教学督导工作总结

本人在认真学习评估体系中督导工作具体内容的基础上，结合学校本科教学质量监控中心对督导工作的具体指示，开展了本学期的督导工作，概况如下：

一、基本情况

在以往认真听课的基础上，加大了对授课教师备课教案等材料的检查。本学期共听了20人次的授课，通过督教感到绝大多数教师教风严谨，教学态度认真，备课充分，讲课条理清楚，按时上下课，课堂教学都取得了较好的效果。

“循序渐进、深入浅出”的理论教学的特点，多数教师都能做总体课堂设计，并对所学内容的要点进行讲解，在实现对所学知识进行加深和拓展的同时，通过问题及练习激发学生分析问题的能力和语言表达能力。多数老师都采取多媒体手段辅助教学，课程信息量大，大部分课程的课件也较规范。

二、存在的问题

（1）教学方法仍需进一步研究、改进，目前仍有部分教师教学方法呆板，对学生缺乏启发，引导。没有师生互动，课堂气氛沉闷，影响教学效果。

（2）部分课程在使用多媒体课件进行教学时，存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题，尤其部分教师有坐着面对微机讲课的现象，这些都会对教学的效果产生影响。

（3）部分教师对课堂纪律的控制不够严格，课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象，不专心听讲，教师也没有及时采取措施提醒及制止。

三、相关建议

（1）教务部门应该重视对教学的组织与管理，经常开展教研活动，要加强教学内容和教学方法的研究和改革，切实提高教学质量。

（2）应加强对教学课件的评比和筛选，提高教学课件制作水平，同时采取措施，减少教师对课件的依赖性，真正发挥教学课件的“辅助”作用。

（3）进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育。

四、反思

本学期我在学校组织的教学督导工作中，我认真履行教学督导员的工作职责，与同事相互配合，顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督导工作，我对教学督导工作有了一定的了解和认识，这有利于提高后期工作的成效，同时也从一些年轻优秀教师身上学到新的知识和技能，这些都将让我获益终身。但同时也看到在本学期的教学督导工作中存在的不足，由于自己的工作较多，安排听课的时间只能抽空进行，加之教师讲课后只能进行简短交流，这在一定程度上影响了督导工作的连续性和效果。因此，在以后的工作中，我会总结经验，合理安排听课时间，加强与授课教师的沟通交流，以使教学督导工作更加有成效。

                                                                             鲁庆宾

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                                                                           2023年2月9日